4月3日上午，西北工业大学研究生院在学舟楼召开了一场针对博士研究生培养过程的管理专题研讨会。研讨会邀请了各培养单位的研究生主管副院长、教学秘书■★■★★，以及研究生院的主管副院长和相关管理人员共同参与★◆◆■■★，会议由研究生院常务副院长朱继宏主持。

　　最后◆◆◆，朱继宏教授总结了本次会议，他指出★★■■，这项博士生培养改革是落实国家高质量博士生教育发展的重要举措。后续，研究生院将继续完善博士生的课程教学、培养过程及学籍管理等方面的制度体系，力求进一步提高研究生的培养质量◆★★，加快高层次拔尖人才的培养步伐◆★■★■■。返回搜狐★■■■，查看更多

　　研讨会伊始，研究生院副院长李圣详细解读了《西北工业大学博士研究生学院考核与评估实施细则（试行）》（征求意见稿）★■★■★，并传达了博士研究生培养过程中的相关政策要求。这一实施细则构建了博士生培养的◆■“资格考核-开题考核-中期考核-学业考核”四级考核体系，实现了对博士生培养的多阶段评价与分流退出机制。此外，这套体系结合了三级学业预警和帮扶措施◆■■■◆，以期显著提升博士生培养的效率和多样化的学业发展通道。同时◆◆■★，各培养单位被要求明确其在研究生人才培养中的主体责任，借助“积分制”来实现培养效率■◆◆◆★、绩效考核与资源分配的有效关联。

　　随后■■■■，各学院代表积极参与了讨论★◆★，充分表达了对博士生培养过程考核机制的高度认可■◆■★，并一致认为“四考核”机制将是提升博士生培养质量和效率的重要措施★★◆，代表们结合各自学院的培养工作提出了建设性的意见和建议。